Anbei findet ihr das Handout zum Vortrag „Der Schwarzwald, eine Region unter der Lupe: Welche Vorstellungen haben Realschüler über die Erwerbsmöglichkeiten von früher und heute in der Schwarzwaldregion?“

WiHa – Handout – Jens Mesam

Solltet ihr noch Fragen zum Vortrag haben, könnte ihr sie hier gerne stellen.

Schöne Grüße Jens 

So, nun ist es endlich so weit, mein erster Blogeintrag nach so langer Zeit. Dieser soll kein großes Kunstwerk geben, sondern ein wenig erzählen von meinem Leben.

Nun lassen wir aber mal das klägliche Reimen sein Viel ist geschehen seit meinem letzten Blogeintrag. Besonders möchte ich die Prüfungen zum 1. Staatsexamen hervorheben, die auch der Hauptgrund dafür waren, die mich am Blogen gehindert haben. Letztendlich muss man aber sagen, dass sich die Mühen gelohnt haben, die das Lernen mit sich brachte. Als ich alle Prüfungen gemeistert hatte, habe ich mich gleich an meine Mitstudentin Kathrin erinnert, die ja einen tollen Notenrechner programmiert hat, welcher mir das Noten berechnen sehr erleichtert hat.

Was in nächster Zeit ansteht und vorher anstand:

- In letzter Zeit habe ich mich stark mit dem Programm PowerPoint beschäftigt und habe eine Geburtstagspräsentation verfasst (mit Musik, Zeitachseneinstellungen, Fotomontagen,…)

- Der Computer sollte formatiert werden. Diese Aufgabe schiebe ich nun schon eine Weile vor mir her, weil sie am meisten Zeit in Anspruch nimmt. Daten zwischen Laptop und Heim-PC abgleichen, Programme neu installieren,…

- Ich möchte gerne einen Wikipediaeintrag über meinen kleinen Heimatort verfassen.

- Ich möchte einige Dinge ausprobieren, die in den Blogs der anderen Teilnehmer behandelt wurden(eigene Animationen machen, portabler USB-Stick, usw.)

Also noch einige Dinge vor mir bis zum 1. Februar. Jedoch vermisst man die PH und besonders die Menschen dort schon ein wenig. Wenn man die Blogs der Informatikteilnehmer verfolgt, kann man aufgrund der Seminarinhalte ja fast neidisch werden…

Hallo an alle. Ich stecke gerade in der Prüfungsvorbereitung für Deutsch.

Eine Frage an die Leute, die das Buch von Wolf Haas “Das ewige Leben“ gelesen haben (vielleicht haben das ja zufällig ein paar).

Stirbt am Ende die Figur des Detektivs Simon Brenner oder ist das der letzte Krimi dieser Reihe, weil der fiktive Erzähler am Ende umkommt?

Ich wäre sehr dankbar für eure Hilfe…

Da sich mein Studium langsam dem Ende zuneigt, habe ich in letzter Zeit ziemlich viel am Computer gearbeitet. Dabei habe ich bemerkt, dass einem bestimmte Tastenkombinationen das Leben ganz schön erleichtern können und die Arbeit beschleunigen. Schade, dass ich das erst im 7. Semester richtig realisiert habe. Ich hoffe die Links können den Leuten, welche nicht im Anschluss an dieses Semester Prüfung machen, weiterhelfen. Konzentriert euch aber nur auf die für euch wichtigen Tastenkombinationen

Mein Favorit:

HIER KLICKEN

Weitere Links zum selben Thema:

Link1

Link2

Im Zuge des Informatikseminars E-Learning, welches von der Dozentin Frau May geleitet wurde, bekamen wir zu Beginn des Semesters die Aufgabe, uns in Kleingruppen ein Projekt zu überlegen, welches am Semesterende den anderen Seminarteilnehmern vorgestellt werden sollte. Dazu arbeiteten wir Seminarübergreifend mit der Veranstaltung „Grundlagen von E-Learning“, welches von Frau Warzecha geleitet wurde, zusammen.

Kathrin, Ariane, Christian, David und ich fanden uns schnell in einem Team zusammen und kamen zum Entschluss, dass doch ein Projekt zur damals kurz bevorstehenden EM interessant wäre. Dieses Projekt sollte durch eine HTML-Seite realisiert werden.

Unser Ziel war es, mit dem Projekt eine möglichst große und heterogene Zielgruppe anzusprechen (jung, alt, Frau, Mann,…). Die Menschen, welche unsere Website besuchen, sollen dabei etwas über die Teilnehmerländer der EM, die Abseitsregelung und die Mannschaften selbst erfahren. Zu jedem Land haben wir deshalb ein kleines Video gedreht. Mehrere interessante Quiz auf den einzelnen Seiten sollen den Lerneffekt bei den Besuchern erhöhen.

Nun aber genug geredet…

Schaut euch die Seite doch einfach selbst an und testet die Funktionen!

 Viel Spaß dabei!

HIER GEHT’S ZUR EM-SEITE

Am Wochenende konnte das Projekt „How to do a Papierbecher“ starten. Lauras Schwester Antonia hatte in ihrem Blog ein neues YouTube-Video zu diesem Thema erstellt, in welchem haargenau beschrieben wird, was zu tun ist. Sie versprach dabei, dass dieses mal nichts schief gehen kann. Und siehe da, der Papierbecher gelang gleich beim ersten Versuch! Sensationell!!!

Versuch 1:

Das gelingen beim Erstversuch sollte natürlich gebührend gefeiert werden und die Anleitung versprach ja am Ende auch, dass man mit dem Papierbecher in der Wildnis überleben kann, sofern man Wasser und Papier dabei hat.

Ich war zwar nicht in der Wildnis, hatte aber Sekt zur Hand…

Und der bekam dem Becherchen meines Erachtens nach nicht so gut…

Bitte beim nächsten Mal die Stärke des Papiers mit angeben :-)

Ich gehe jetzt erst mal Boden wischen, freue mich aber schon auf Lektion 3

Na, dann baut mal alle fleißig das Papierschiffchen nach! Vielleicht bekommt ihr ja auch so einen Award von Laura verliehen wie ich!

(Grafik von Laura D., 2008 )

Viel Spaß dabei!

Nach langer Zeit habe ich mal wieder ein wenig Zeit gefunden, mich auch auf den nicht öffentlichen Weblogs der anderen Teilnehmer umzusehen…

Bei Lauras Blog bin ich dann ziemlich lange hängen geblieben. Sie hat dort nämlich einen Film eingestellt, in dem ihre Schwester ihr in einem YouTube-Video erklärt, wie man ein Papierschiffchen faltet…

„Das ist ja wohl kein Hexenwerk!“, habe ich mir dabei gedacht und habe durch die Anleitung des Videos versucht, das Papierschifchen einfach nachzufalten.

Aber irgendwie hat das mit dem ersten Versuch nicht ganz so hingehauen…

Ergebnis des ersten Versuchs:

Resultat: Alter Schwede, ein Papierschiffchen zu falten ist harte Arbeit!!!

Treffender als Oliver Kahn könnte ich das wahrscheinlich selbst nicht ausdrücken…

Endlich ist meine Wissenschaftliche Hausarbeit mit dem Thema „Der Schwarzwald unter der Lupe: Welche Vorstellungen haben Realschüler über die Erwerbsmöglichkeiten von früher und heute in der Schwarzwaldregion?“ fertig. Falls ihr euch jetzt fragt, wer sich so ein seltsames und dazu noch langes Thema ausgedacht hat, eine ganz knappe Antwort: ICH!

In dieser Arbeit stecken im wahrsten Sinne des Wortes über 3 Monate „Leben“, anders kann man das wohl nicht treffender ausdrücken. Tagtägliche Schreibarbeiten (und seien es aus Ermüdungserscheinungen lediglich nur ein paar Sätze), andere Prioritäten setzen, manchen PH-Text nur mal so überfliegen, EM-Spiele im Durchschnitt nur 7:56 Minuten sehen, usw.

Aber es hat sich gelohnt! Am Freitag konnte die Einheit zum Binden gebracht werden. Am Montag wurde sie dann abgeholt und ins Prüfungsamt verfrachtet und nun heißt es zittern und bangen…

Aber zunächst bin ich einfach mal happy, dass mit der Abgabe der Arbeit ein weiterer Stein auf dem Weg zur 1. Staatsprüfung aus dem Weg geräumt werden konnte. Als die Arbeit geschrieben war, war das eine unglaubliche Erleichterung für mich und das teilweise schon leicht gestresste und angespannte Umfeld. Ich kann also für mich feststellen, dass mich die Abgabe alles andere als „kalt [...] gelassen hat.“

Doch die nächste Hürde liegt bereits wieder vor mir. „Computereinsatz im Schulunterricht“, Abgabe: 10. Juli, d.h. volle Kraft voraus und auf das Beste hoffen…

Welche Ergebnisse die Wissenschaftliche Hausarbeit hervorbrachte, soll in einem nächsten Artikel vorgestellt werden.

Heute haben wir uns in der Lehrveranstaltung „Computereinsatz in der Schule“ damit beschäftigt ob Weblogs eher unter dem Aspekt des Denkwerkzeugs oder eher der kollektiven Wissenskonstruktion zugeordnet werden können.

Ich vertrete dazu die Meinung, dass man einen Blog je nach Nutzung unter beiden Aspekten verwenden kann.

Man kann ihn z.B. dazu verwenden, um seine Gedanken und Ideen zu einem bestimmten Thema festzuhalten um diese zu einem späteren Zeitpunkt weiterzuentwickeln oder zu revidieren. Somit übernimmt ein Blog die Rolle eines Denkwerkzeugs.

Zu meinen Gedanke können nun aber auch andere Leute ihre Beiträge schreiben und ihre Gedanke und Ideen zu meiner Vorfertigung äußern und ergänzen. So entsteht im Kollektiv Wissen, welches nicht durch einen Einzelnen, sondern durch viel Menschen gewachsen ist. Diesen Prozess kann man mit der Entstehung eines Puzzles vergleichen. Viele kleine Gedankenteile von Einzelpersonen können in einem Blog zusammengelegt werden und ergeben am Ende ein Gesamtbild, welches nicht mehr mit dem ersten eigenen Puzzleteil verglichen werden kann.

Am Anfang war das Fragement und am Ende steht das Gesamtbild.